常德市人民政府副市长 涂碧波

    近年来，在市委、市政府的高度重视和大力支持下，我市教育发展态势良好，整体发展水平处于全省领先位置。2017年，所有区县市通过了“国家义务教育基本均衡县”和全省第三轮“两项督导评估”认定；基础教育质量、精准助学、空军招飞、薄弱学校改造等多项工作在全省乃至全国产生了较大影响。常德教育已成为全市人民引以为豪的一块“金字招牌”。

    虽然我市教育事业取得了较好的发展成效，但还存在许多发展不平衡不充分的薄弱环节。市委、市政府瞄准教育短板，决定从2019年开始，启动新一轮农村学校建设三年行动计划（以下简称“三年行动”），确保我市义务教育优质均衡发展取得实质性突破。

    三年行动的总体目标，就是要通过三年努力，使全市农村学校办学条件得到全面改善，城乡学校布局更加合理，农村教师住房问题基本解决，所有农村学校食堂达到国家规定标准，农村地区实现“一乡镇一塑胶运动场”，义务教育标准化学校覆盖率达到90%以上，吸引更多的年轻教师服务乡村、扎根乡村，让偏远乡村学校引得进人才，留得住人才，教师和学生有幸福感和自豪感，当地的人民群众有获得感。

    根据这一总体目标，我们确定了三大工程：一是农村教师周转房建设工程，三年计划投资约2.9亿元，新建教师周转房3300多套，基本解决农村教师“无住房、住房差”的问题。二是农村学校塑胶运动场建设工程，三年计划投资约3.2亿元，新建塑胶运动场105个，确保每个乡镇有1个高标准、高质量的塑胶运动场。三是农村学校食堂达标建设工程，三年计划投资约1.6亿元，新建和改扩建学生食堂114个，确保每所农村学校食堂达到国家规定标准。

    2019年是三年行动的开局之年，抓好项目的启动，对于圆满完成三年行动任务至关重要。2019年要建成教师周转房1500多套、塑胶运动场50多个、学生食堂40多个，完成投资约4亿元。

    农村学校建设三年行动，是继教育三年攻坚之后的又一次大规模学校建设行动。全市要形成政府统一领导、部门联合行动、公众广泛参与、共同协力攻坚的工作格局。各区县市及相关部门要认真分解目标，倒排工作时间，确保各项任务按时完成。市财政设立农村学校建设三年行动专项资金，通过以奖代补的方式，按实际投入30%的标准给予补助。市政府将农村学校建设三年行动计划纳入县市区政府履行教育职责的重要考核指标，考核结果将作为政府主要负责人政绩考核的重要依据，并及时向社会公布。